Minggu ini saya 3 kali mengajar. Senin : struktur data dan algoritma I, selasa : pengantar bioinformatika, jumat : struktur data dan algoritma I. Senin dan Jumat sama materinya, tapi kelasnya berlainan.
Untuk hari Senin, rasanya saya kurang berhasil. Sambungan cerita dari satu slide ke slide yang lain tidak smooth. Mungkin karena saya tidak persiapan lebih baik, disamping juga alur ceritanya kurang bagus. Nilai : C.
Untuk hari Selasa, karena materi riset, jadi bisa lebih pede cerita. Sayang kelas nya terlalu besar, untuk sekitar 13 siswa saja. Anak-anak lebih suka duduk jauh di belakang, entah sambil baca apa, atau nyelesaiin laporan mereka sendiri-sendiri. Saya puas, dan bisa mengajar dengan enak, tapi komunikasi kurang terbangun. Jadi nilai B saja.
Untuk hari Jumat, materi sama dengan Senin, dan saya bisa memperbaiki missing link antara satu slide dengan slide yang lain. Komunikasi juga bisa sedikit terbentuk, walau anak-anak masih malu-malu kuciang. Nilai A.
Siswa di kelas Jumat kesan saya lebih tenang/serius daripada kelas Senin. Agak kebalikan dari pattern tahun-tahun sebelumnya. Biasanya anak yang absensinya di awal (berarti group Senin) lebih bagus baik nilai maupun attitude-nya saat mengikuti kuliah. Tahun ini saya dengar dari sensei lain polanya terbalik. Tapi karena ini baru kuliah pertama, masih terlalu dini untuk membuat kesimpulan.
